tirsdag d 08-01-2013

Vi har idag holdt møde med vores praktiklærer. Det var et godt og givtigt møde. Vi fik talt om arbejdsrunder, og justeret ind i materialet og mål i forhold til hver enkelt elev. Det gør til at vi mere konkret kan evaluere på om der er sket læring i arbejdsrunden.

Dagen er gået rigtig godt, og eleverne er motiveret i arbejdsrunderne, og der bliver arbejdet godt. Og vi er godt på vej, til at tune os ind på de enkelte elevers varighed i koncentration.

Efter klassemøde igår, kom vi frem til at den ene elev, som er meget sensitiv, og har reageret på vi er her, bliver taget ud af vores arbejdsrunde, og gennemfører disse med deres egen lærer. Det vil sige at når denne elev når til at skal til den ene arbejdsstation, bytter vi plads med den lærer og observere istedet.
Dette er en rigtig god løsning som vi alle er glade for. På denne måde bibeholder han rutinen og lider derved ingen overlast.

Vores eventyr går rigtig godt, eleverne er godt motiveret til det. Og vi glæder os rigtig meget til at komme længere ind i eventyrverdenen med dem.

Vi oplever vigtigheden af at kunne være fleksible i vores undervisningsplan, i såvel eventyr som arbejdsrunder. Men dette ses ikke som et problem,  da vi allerede igår måtte lægge lidt til i uv. Hvor vi "kun" havde planlagt at skulle igang med forforståelsen gennem snak, tog " Snehvide og de 7 små dværge" ind som oplæsningen, hvor der blev læst lidt og snakket om de ting der optrådte i eventyret for at så læse lidt videre.
Det viste sig at være en rigtig god måde at gøre det på, så de skulle lytte lidt for efterfølgende fortælle om de ting vi havde mødt. Det var en super start - hvilket praktiklærer også anerkendte som god måde at gøre det på.